REFORMA CURRICULAR (SUGESTÕES)

Povo das Sociais,

Estamos prestes a enfrentar uma reforma curricular nas Ciências Sociais, o que vai promover a inclusão de algumas cadeiras e a exclusão de outras do currículo. O Prof. Roque, coordenador do curso, me solicitou que juntasse sugestões de modificações e lhe entregasse por escrito, o que faço por meio deste. Este comunicado é voltado principalmente para os alunos que estão a mais tempo no curso, mas os colegas que estão a menos tempo no curso também podem contribuir. Não vamos nos afastar muito da realidade, dado que a tendência é DIMINUIR o número de cadeiras. O Prof. Roque gostaria de marcar uma reunião, com os formandos representando os alunos do curso para discutir isso, o que provavel mente se dará na sexta-feira. Nós iremos levar as sugestões apresentadas aqui. Acho que seria interessante uma discussão aberta sobre o tema. As caixas de entrada que nos perdõem.

Atenção, a discussão sobre qual professor mais adequado para cada cadeira, se dará em outro momento. O fóco dessa proposta é para as cadeiras mesmo e a estrutura do curso.

Minha sugestão:

A meu ver o curso é muito focado para as cadeiras de Pesquisa Social. Em dado momento, as cadeiras de PESQUISA V e PESQUISA VI se confundem, não havendo grande diferença entre ela, sendo que uma poderia ser suprimida. O mesmo ocorre com a PESQUISA I, que acaba sendo uma síntese das PESQUISAS II e III, podendo ser também suprimidas caso existisse uma cadeira de INTRODUÇÃO A PESQUISA SOCIAL, ou algo do gênero, que abordasse as questões relativas as Ciências Sociais de maneira mais geral, descrevendo sua história, grande pensadores, os métodos, etc. Além disso, temos as cadeiras de ANÁLISE DE DADOS e METODOLOGIA DE ESTUDO E PRODUÇÃO DE TEXTOS, que dificilmente apresenta-nos alguma novidade, apenas dando um enfoque maior a um tema que trabalhamos ao longo do curso, e também poderiam aí ser incluídas.
Também penso que as cadeiras de Brasil deveriam ser substituidas por outras e colocadas no meio do curso, pois os calouros acabam ficando descontextualizados. Seria interessante ter cadeiras do tipo: INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO, INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO ANTROPOLOGICO, INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO EM CIÊNCIA POLITICA no primeiro semestre, nos mesmo moldes da acima citada INTRODUÇÃO A PESQUISA SOCIAL.

Segue abaixo a Grade Curricular ATUAL.

1/518 - Curso de Ciências Sociais
(Currículo Novo - Ingresso a partir de 2002)
Reconhecimento: Decreto nº 9.891/42 (D.O. de 09-07-42)
Licenciatura (L) e Bacharelado (B) - Turma 129

Nível I

Opção Disciplinas Créditos Horas-aula
BL Leituras Sociológicas de Brasil 04 60
BL Leituras Políticas de Brasil 04 60
BL Leituras Antropológicas de Brasil 04 60
BL Metodologia de Estudo e Produção de textos 04 60
BL Pesquisa Social I 04 60

Nível II

Opção Disciplinas Créditos Horas-aula
BL Teoria Clássica em Sociologia I 04 60
BL Teoria Clássica em Política I 04 60
BL Teoria Clássica em Antropologia I 04 60
BL Pesquisa Social II 04 60
BL Estatística Básica para Ciências Sociais 04 60

Nível III

Opção Disciplinas Créditos Horas-aula
BL Teoria Clássica em Sociologia II 04 60
BL Teoria Clássica em Política II 04 60
BL Teoria Clássica em Antropologia II 04 60
BL Pesquisa Social III 04 60
BL Análise de Dados em Ciências Sociais 02 30
BL Sociologia das Organizações 04 60

Nível IV

Opção Disciplinas Créditos Horas-aula
BL Teoria Contemporânea em Sociologia I 04 60
BL Teoria Contemporânea em Política I 04 60
BL Teoria Contemporânea em Antropologia I 04 60
BL Epistemologia das Ciências Sociais I 02 30
BL Elaboração, Gestão e Avaliação de Projetos Sociais 04 60
BL Ética e Cidadania 04 60

Nível V

Opção Disciplinas Créditos Horas-aula
BL Teoria Contemporânea em Sociologia II 04 60
BL Teoria Contemporânea em Política II 04 60
BL Teoria Contemporânea em Antropologia II 04 60
BL Epistemologia das Ciências Sociais II 04 60
L Tutoramento no Ensino de Ciências Sociais I (80h) 02 30
L Psicologia da Educação I 03 45
BL Pesquisa Social IV 04 60
B Estágio Supervisionado de Bacharelado I (60h) 02 30

Nível VI

Opção Disciplinas Créditos Horas-aula
BL Seminário de Sociologia I 04 60
BL Seminário de Ciência Política I 04 60
BL Seminário de Antropologia I 04 60
L Tutoramento no Ensino de Ciências Sociais II (80h) 02 30
L Didática Geral 04 60
L Psicologia da Educação II 03 45
B Estágio Supervisionado de Bacharelado II (120h) 04 60
B Pesquisa Social V 04 60

Nível VII

Opção Disciplinas Créditos Horas-aula
BL Humanismo e Cultura Religiosa 04 60
L Metodologia de Ensino em Ciências Sociais 02 30
L Tutoramento no Ensino de Ciências Sociais III (160h) 02 30
L Sociologia da Educação 04 60
L Organização e Política de Educação Básica 04 60
BL Disciplina Eletiva 08 120
BL Pesquisa Social VI 04 60
B Seminário de Antropologia II 04 60
B Estágio Supervisionado de Bacharelado III (120h) 04 60

Nível VIII

Opção Disciplinas Créditos Horas-aula
B Seminário de Ciência Política II 04 60
B Seminário de Sociologia II 04 60
L Estágio Supervisionado de Ensino de Ciências Sociais (160h) 04 60
B Trabalho de Conclusão (B) 04 60
BL Atividades Complementares 14 210